Preaload Image

Свяжитесь с нами

Запись по телефону:

+7 (921) 966-50-69,

+7 (921) 982-42-01

Электронная почта:

maostspb@mail.ru

Для прохождения курсов повышения квалификации потребуются диплом, а также сертификат специалиста

Сертифицированный цикл на 144 часа.

 

  •  «Актуальные вопросы остеопатии. Функциональный и биодинамический принципы в диагностике и клинических подходах»

  •  «Актуальные вопросы остеопатии. Функциональный принцип в диагностике и клинических подходах через фасциально-мышечные цепи. Медицинская статистика. Основы первой помощи»

Циклы на 48 часов.

 

  • «Фасциально-мышечные цепи. Клинико-диагностический подход»

  • «Техники сбалансированного лигаментозного натяжения (BLT) – техники Сазерленда. Функциональный подход»

Циклы на 36 часов.

  • «Остеопатическое сопровождение в прегравидарный период и на ранних сроках физиологической беременности. Принципы диагностики и коррекции соматических дисфункций».
  • «Остеопатическое сопровождение родов и послеродового периода. Клинико-диагностический подход»

  •  «Центральная и периферическая нервная система. Функциональные подходы к диагностике и коррекции остеопатических дисфункций»
  •  «Вегетативная нервная система. Особенности коррекции остеопатических дисфункций с позиции функционального подхода»
  •  «Нейроэндокринная система и ее роль в регуляции гомеостаза. Функциональный подход к остеопатической коррекции нейроэндокринной системы с позиции единства и целостности»

  • «Висцеральная остеопатия.  Обзор. Клинико-диагностические особенности реабилитации пациентов, перенесших коронавирусную инфекцию»

  • «Первичное дыхание и его эффекты. Биодинамический подход. Введение в биодинамическую модель. Непроизвольное движение»
  • «Традиционная остеопатия. Биодинамический подход. «Флюидное тело» как единый континуум определяющий динамическое равновесие  гомеостаза»
  • «Первичное дыхание и его эффекты. Оболочки мозга. Дуральные пояса. Эмбриология, анатомия, физиология, клиническое значение. Биодинамический принцип в клиническом подходе»

  • «Дети и динамика Первичного дыхания. Основы биодинамического подхода в лечении детей»
  • «Дети как единое целое. Перцептуальное понимание здорового ребёнка. Особенности клинико-диагностических подходов у детей»

Цикл на 24 часа.

Междисциплинарный подход. Взаимодействие врача стоматолога и врача остеопата в процессе ведения пациента с дисфункциями зубочелюстной системы

Цель обучения 

Изучение общих механизмов возникновения дисфункций зубочелюстной системы, ее взаимосвязь и причинно-следственные взаимодействия с соматическими дисфункциями тела. Освоить новые методы современной диагностики дисфункций зубочелюстной системы. Понимать тактики ведения пациентов, находящихся на ортопедичеком, ортодонтическом и хирургическом лечении. Уметь правильно выбирать и применять техники остеопатической коррекции для пациентов с дисфункциями зубочелюстной системы.

Семинар имеет практическую направленность и предполагает изучение методов диагностики, планов стоматологического лечения и методов коррекции соматических дисфункций.

  • «Определение этапов междисциплинарного взаимодействия врача-ортопеда и врача-ортодонта с остеопатом. Основы правового регулирования качества оказания медицинской помощи»
  • «Теоретические и практические аспекты рентгенодиагностики. Ортокраниодантия как компиляции на стыке двух специальностей. Этапы клинико-диагностического взаимодействия»
  • «Этапы междисциплинарного взаимодействия».

 

Более подробную информацию о планируемых семинарах, а также о времени и месте их проведения можно будет найти на странице «Дополнительные семинары»